Struktur Kurikulum
Pengembangan kurikulum dilakukan dengan mengacu pada Standar Nasional Pendidikan (SNP) untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Standar yang diacu dalam pengembangan kurikulum adalah Standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi, Standar Proses, dan Standar Penilaian Pendidikan.
Intrakurikuler
Intrakurikuler adalah kegiatan pembelajaran utama yang dilaksanakan di kelas sesuai dengan Struktur Kurikulum dan Capaian Pembelajaran (CP) pada setiap mata pelajaran. Kegiatan ini menjadi inti proses pendidikan dalam mencapai kompetensi yang telah ditetapkan.
Bagaimana Pelaksanaannya?
Dilaksanakan secara terjadwal oleh guru melalui perencanaan pembelajaran yang sistematis dan terstruktur. Proses pembelajaran berorientasi pada pencapaian CP sesuai fase dan jenjang pendidikan.
Fokus Utama
- Pencapaian kompetensi sesuai Capaian Pembelajaran
- Penguasaan materi dan keterampilan per fase
- Pelaksanaan asesmen untuk mengukur hasil belajar
Contoh Kegiatan
- Pembelajaran mata pelajaran di kelas
- Diskusi, presentasi, dan praktik sesuai mapel
- Penilaian harian, tugas, dan asesmen sumatif
Ekstrakurikuler
Ekstrakurikuler adalah kegiatan pengembangan minat, bakat, dan karakter peserta didik yang dilaksanakan di luar pembelajaran intrakurikuler dan kokurikuler.
Bagaimana Pelaksanaannya?
Diselenggarakan oleh satuan pendidikan sesuai kebutuhan, potensi, dan karakteristik peserta didik, dengan pembinaan yang terarah dan terencana.
Fokus Utama
- Mengembangkan minat dan bakat peserta didik
- Membentuk karakter dan kepemimpinan
- Mendorong partisipasi aktif dalam kegiatan non-akademik
Contoh Kegiatan
- Kegiatan olahraga dan seni
- Pramuka dan organisasi siswa
- Klub sains, bahasa, atau keterampilan khusus
Kokurikuler
Kokurikuler merupakan kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan untuk penguatan, pendalaman, dan/atau pengayaan kegiatan intrakurikuler dalam rangka pengembangan kompetensi, terutama penguatan karakter.
Bagaimana Pelaksanaannya?
Dilaksanakan melalui kegiatan kolaboratif, lintas mata pelajaran, atau berbasis isu nyata yang relevan dengan kehidupan peserta didik. Kegiatan ini mendorong penerapan pengetahuan dalam situasi yang lebih autentik.
Fokus Utama
- Menguatkan kompetensi secara aplikatif
- Mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kolaboratif
- Menghubungkan pembelajaran dengan konteks kehidupan nyata
Contoh Kegiatan
- Proyek tematik lintas mata pelajaran
- Studi lapangan atau observasi lingkungan
- Penguatan Profil Pelajar melalui kegiatan berbasis proyek
Alokasi Waktu Mata Pelajaran
Intrakurikuler & Kokurikuler
Silakan pilih filter Mata Pelajaran & Jenjang Pendidikan yang Anda perlukan.
Terapkan Filter Untuk Memuat Data
Silakan terapkan filter di atas untuk memuat data yang Anda butuhkan.
Struktur Kurikulum
Intrakurikuler
Intrakurikuler dirancang agar Peserta Didik dapat mencapai kemampuan fondasi sebagaimana tertuang dalam Capaian Pembelajaran Fase fondasi.
Capaian Pembelajaran Fase fondasi terdiri atas elemen:
- Nilai agama dan budi pekerti
- Jati diri
- Dasar-dasar literasi, matematika, sains, teknologi, rekayasa, dan seni.
Kokurikuler
Kokurikuler bertujuan untuk memperkuat upaya pencapaian profil lulusan yang mengacu pada Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) untuk pendidikan anak usia dini atau bentuk lain yang sederajat.
Alokasi Waktu Pembelajaran
PAUD Usia 4 - 6 tahun
Paling sedikit 900 menit per minggu
PAUD Usia 3 - 4 tahun
Paling sedikit 360 menit per minggu
Taman Kanak-kanak Luar Biasa
Fleksibel
Asumsi 1 Tahun = 36 minggu dan 1 JP = 35 menit
Total JP Mata Pelajaran Wajib
1.152 jam
Intrakurikuler
936 jam
Kokurikuler
216 jam
Total JP Mata Pelajaran Wajib + Muatan Lokal
1.224 jam
Intrakurikuler
1.008 jam
Kokurikuler
216 jam
| Mata Pelajaran |
Total Jam Pembelajaran Per Tahun |
Alokasi Intrakurikuler
Per Tahun |
Alokasi Kokurikuler
Per Tahun |
|---|---|---|---|
| Pendidikan Agama dan Budi Pekerti | 144 jam | 108 Jam | 46 Jam |
| Pendidikan Pancasila | 144 jam | 108 Jam | 46 Jam |
| Bahasa Indonesia | 144 jam | 108 Jam | 46 Jam |
| Matematika | 144 jam | 108 Jam | 46 Jam |
| Pendidikan Agama dan Budi Pekerti | 144 jam | 108 Jam | 46 Jam |
| Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan | 144 jam | 108 Jam | 46 Jam |
| Seni dan Budaya | 144 jam | 108 Jam | 46 Jam |
| Muatan Lokal | 144 jam | 108 Jam | 46 Jam |
Rujukan Utama
